Toda atividade com música/sonoridade deve estar organizada de modo que a criança de zero a três anos de idade possa desenvolver as seguintes atividades/capacidades: Analise as assertivas abaixo quanto à sua veracidade (verdadeiro ou falso). I - Ouvir, perceber e discriminar eventos/atividades sonoras oriundos de diversas fontes. II - Brincar com músicas/sons, inventar, criar e tornar a sonoridade parte integrante do seu mundo. III - Ser suscetível para compartilhar sonoridade/musicalidade com o seu meio cultural e ambiental. As assertivas I, II e III são, respectivamente: a. F, F, V. b. V, F, V. c. . d. V, V, V. e. V, V, F.
Respostas
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v.v.v. estão corretas.
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5
Olá!
A alternativa D) é a correta.
Segundo Piaget, é nessa fase que a criança passa a mudar a sua visão de mundo e percebe as coisas com mais realidade, é o desenvolvimento sensório-motor que está começando.
As musicas e as brincadeiras que envolvam sons incentivam o desenvolvimento da criança devido a duvida e o temor que o som causa.
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