Com base no texto sobre tipologia textual define:a) os critérios de classificação dos texto:b) O que é segundo o texto é narrar?c) O que é descrever?d) ainda segundo o texto ,Qual a característica principal de um texto narrativo?2. definir a principal característica de um texto (discurso) objetivo:3. como saber definitivo subjetivo?4. embora a idade média foi um período marcado pela religiosidade isso não retirou o homem a curiosidade, vontade de viver. por que se pode afirmar isso?5. aponte os acontecimentos dos dois períodos no qual a literatura portuguesa pode ser dividida:6) Quem foi o principal nome do classicismo em Portugal e qual a sua principal obra na qual Exaltava os feitos do Povo português?7. desenvolvido durante o século 16, Que acontecimento histórico marcou Essa época?8. os artistas do chamado "estilo novo" evitaram se entregar á expressão Franca de seus sentimentos.aponte a fonte de inspiração deste e o que caracteriza suas obras:9. quem eram os responsáveis pela literatura informativa os produzidos no Brasil no século 16?10. porque o Brasil com toda a sua riqueza não foi imediatamente explorado?11. qual o primeiro documento oficial produzido sobre o Brasil (considerado a "certidão de nascimento" de nosso país), e que foi seu autor?12. segundo tempo a leitura da carta endereço do rei Manoel1 no permite duas coisas, quais?13. as divisões feitas em obras literárias são agrupados segundo quais critérios?14. a classificação de gêneros literário sofreu algumas alterações, aponte a ponte -as porquê:15. aponte as características do gênero lírico de pelo menos dois exemplos:17. quanto ao gênero dramático segundo o texto Este é contando a partir da fala das pessoas personagens :aponta as outras três características próprias desse tipo de texto e de pelo menos dois exemplos( pesquise )18. embora divididos de acordo com suas características estruturais e contextuais e semânticas ,os gêneros possui aspectos comuns no que se refere a funções. quais são elas?19. a literatura ,segundo o texto vai muito além da simples manifestação de sentimentos e invenção de história ,para o que mais ela serve?20. foi em verso ou em prosa qual a função da linguagem Empregada pelo autor e o porquê?21. o emprego de uma linguagem mais poética e rebuscada, significa que os autores recorrem a quê?22. para que haja a concretização da intenção comunicativa,ou voltou "debruça-se "sobre o quê?
Respostas
Os enunciados são utilizados – de maneira organizada e agrupada – em toda atividade humana. Essas atividades caracterizam-se por objetivos específicos e por condições especiais de uso, tornando os enunciados emitidos pelos indivíduos relativamente estáveis, comumente associados às atividades. Os enunciados, mesmo variando em extensão, conteúdo e estrutura, conservam características comuns, e são denominados gêneros do discurso ou gêneros textuais.
A primeira classificação que se pode fazer dos textos encontrados com mais frequência no dia a dia é bastante reducionista e abrangente, provavelmente herdada da cultura greco-latina. Formam-se dois únicos grupos: o dos textos literários e o dos textos não-literários. No primeiro grupo, estariam os textos ligados à literatura e, portanto, ficcionais, como conto, crônica, poesia, novela etc. No segundo, os informativos: notícias, avisos, propaganda, outdoors, verbetes enciclopédicos etc.
Texto publicitário (Foto: Reprodução)
Outra classificação agrupa os textos em três grupos, segundo sua funcionalidade:
Textos práticos – relacionados às ações do cotidiano, apresentam estrutura simples, como cartazes, placas, bilhetes, manchetes, notícias, propagandas, relatos;
Textos científicos – objetivam proporcionar o acesso ao conhecimento das diferentes áreas do saber. Utilizam uma linguagem mais formal. São os verbetes de dicionário e enciclopédia, os tratados científicos, matérias jornalísticas e até as anotações escolares;
Textos literários – preocupam-se mais com a linguagem e não com a informação. Geralmente têm caráter ficcional, voltando-se ao imaginário. São as narrativas, os contos, as lendas, fábulas, poemas, enfim, todo o universo da literatura.
FINALIDADE
Mas para que é preciso agrupar os diferentes tipos de textos?
Quando estabelecemos tipologias claras e concisas para os textos, fica mais fácil interpretar e produzir textos que circulam em um determinado ambiente social. Por exemplo: ao nos depararmos com o texto a seguir, à primeira vista já sabemos que se trata de uma receita. Pela forma e pela distribuição do texto no papel, identificamos a parte dos ingredientes e a parte do “modo de fazer”. Isso nos prepara para a leitura e, consequentemente, para a interpretação. Veja:
Resposta:
De acordo com as diferentes situações de uso, os enunciados se organizam e se agrupam em tipos, conforme a finalidade da comunicação. Quando um indivíduo utiliza a língua para se comunicar, sempre o faz por meio de um tipo de texto, conscientemente ou não. Nesse sentido, a língua se realiza por enunciados, orais ou escritos, previamente dominados pelo indivíduo. Caso não fosse assim, a comunicação se tornaria praticamente inviável.
Os enunciados são utilizados – de maneira organizada e agrupada – em toda atividade humana. Essas atividades caracterizam-se por objetivos específicos e por condições especiais de uso, tornando os enunciados emitidos pelos indivíduos relativamente estáveis, comumente associados às atividades. Os enunciados, mesmo variando em extensão, conteúdo e estrutura, conservam características comuns, e são denominados gêneros do discurso ou gêneros textuais.
A primeira classificação que se pode fazer dos textos encontrados com mais frequência no dia a dia é bastante reducionista e abrangente, provavelmente herdada da cultura greco-latina. Formam-se dois únicos grupos: o dos textos literários e o dos textos não-literários. No primeiro grupo, estariam os textos ligados à literatura e, portanto, ficcionais, como conto, crônica, poesia, novela etc. No segundo, os informativos: notícias, avisos, propaganda, outdoors, verbetes enciclopédicos etc.
Texto publicitário (Foto: Reprodução)
Outra classificação agrupa os textos em três grupos, segundo sua funcionalidade:
Textos práticos – relacionados às ações do cotidiano, apresentam estrutura simples, como cartazes, placas, bilhetes, manchetes, notícias, propagandas, relatos;
Textos científicos – objetivam proporcionar o acesso ao conhecimento das diferentes áreas do saber. Utilizam uma linguagem mais formal. São os verbetes de dicionário e enciclopédia, os tratados científicos, matérias jornalísticas e até as anotações escolares;
Textos literários – preocupam-se mais com a linguagem e não com a informação. Geralmente têm caráter ficcional, voltando-se ao imaginário. São as narrativas, os contos, as lendas, fábulas, poemas, enfim, todo o universo da literatura.
FINALIDADE
Mas para que é preciso agrupar os diferentes tipos de textos?
Quando estabelecemos tipologias claras e concisas para os textos, fica mais fácil interpretar e produzir textos que circulam em um determinado ambiente social. Por exemplo: ao nos depararmos com o texto a seguir, à primeira vista já sabemos que se trata de uma receita. Pela forma e pela distribuição do texto no papel, identificamos a parte dos ingredientes e a parte do “modo de fazer”. Isso nos prepara para a leitura e, consequentemente, para a interpretação. Veja:
Explicação: