“Paulo Freire aprendeu a ler com os pais, à sombra das árvores do quintal da casa em que nasceu. Sua alfabetização partiu de suas próprias palavras, palavras de sua infância, palavras de sua prática como criança, de sua experiência [...]” (GADOTTI, 1991, p. 20).
Ele defendeu o fim da educação bancária que significa:
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acredito que seja a alternativa D. "deposito do conhecimento nos alunos, os quais recebem passivamente"
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