Para Piaget o elemento mais importante para o desenvolvimento da inteligência da criança é sua interação com o adulto.
VERDADEIRO OU FALSO.
É pra agr Por favor me ajude. Minha última prova .
Respostas
Eu diria que é falso. Para Piaget, a criança tem vários estágios de desenvolvimento.
Igual o estágio sensório motor, que vai do zero até os 2 anos de idade, é onde se inicia o desenvolvimento das coordenações motoras, a criança aprende a diferenciar os objetos do próprio corpo e os pensamentos das crianças está vinculado ao concreto.
O Estágio simbólico, , que é dos 2 até por volta dos 7 anos, o pensamento da criança está centrado nela mesma, é um pensamento egocêntrico. E é nesta fase que se apresenta a linguagem, como socialização da criança, que se dá através da fala, dos desenhos e das dramatizações.
O Estágio conceptual, que é dos 7 até por volta dos 11, a criança continua bastante egocêntrica, ainda tem dificuldade de se colocar no lugar do outro. E a predominância do pensamento está vinculado mais acomodações do que as assimilações.
E o último Estágio que é o das Operações Formais que vai por volta dos 11 anos até a vida adulta, é uma fase de transição, de criar ideias e hipóteses do pensamento. A linguagem tem um papel fundamental para se comunicar.
Tipo... Se ela aprende assimilando dos adultos? Sim. O meio externo influência nos valores, no aprendizado, em quem nós somos. Mas não é somente ele. Falar com adultos não me torna um gênio, por mais que eu passe horas falando, apenas me dá novas opiniões, a construção final é minha. Então acredito que seja FALS0.