Question

Imagine que você trabalha em uma sala-ambiente lecionando uma das disciplinas da grade curricular do Ensino Fundamental e que recebeu um aluno com dificuldade de locomoção – anda com o auxílio de muletas – e de coordenação motora. Percebeu que ele necessita de mais espaço para se locomover, que escorrega com frequência da cadeira, que os objetos escorregam frequentemente da mesa e que não consegue alcançar os materiais de uso comum que ficam muito acima ou abaixo da sua estatura. Que adaptações seriam necessárias?

Answer 1

Neste caso, é importante que existam:

Rampas com apoio;

Suporte para as muletas;

Acompanhamento e supervisão de funcionários da instituição;

Suporte para mochila;

Cadeiras e mesas com apoio, entre outros.

Deste modo, notamos que esse tipo de planta, deve ser utilizado em uma sala de aula adaptada, que tem como respaldo a política nacional de educação especial que tem como objetivo a organização do atendimento educacional especializado, com o intuito de criar instituições que promovam o aceso ao aprendizado e inclusão das crianças como fundamentais para a normalidade da prática de formação dos estudantes com dificuldades de aprendizado devido a alguma patologia especial.

Até mais!