QUESTÃO 1
[...].ensinar com as novas mídias será uma revolução se mudarmos simultaneamente os paradigmas convencionais do ensino, que mantêm distantes professores e alunos. Caso contrário, conseguiremos dar um verniz de modernidade, sem mexer no essencial. (MORAN, 2003).
A partir desta afirmativa, marque X na alternativa que melhor interprete a ideia do autor:
Moran quis dizer, com essas palavras, que as novas mídias não revolucionam o ensino. O que revoluciona o ensino é a mudança de paradigma. Mudar paradigma não significa introduzir tecnologias nas escolas. Ao contrário, as novas mídias só trazem para dentro das escolas informações desnecessárias e os professores ficam sem autoridade para ensinar o que deve ser ensinado. A essência da educação, portanto, é conservar os valores da humanidade tão desgastados pelas novas mídias.
Moran quis dizer, com essas palavras, que as novas mídias revolucionam o ensino, mas o problema continua sendo o professor. Colocar computadores de última geração de nada adianta se mantivermos nas escolas velhos professores, presos a antigos paradigmas. É preciso mexer na essência da educação para que os problemas que temos hoje sejam eliminados e isso significa retirar os professores antigos das escolas.
Moran quis dizer, com essas palavras, que as novas mídias, por si só, não revolucionam o ensino. Para que mudanças favoráveis aconteçam é necessário mudanças nos sistemas de ensino. Isso implica, dentre outras coisas, mudanças internas no educador, pois requer uma revisão das suas práticas, crenças e, muitas vezes, o abandono de alguns fundamentos que aprendeu desde a sua formação inicial. Caso contrário, teremos uma aparência de modernidade, mas continuaremos com os velhos problemas da educação.
Moran quis dizer, com essas palavras, que as mídias colaboram, sim, com a educação. O problema são os alunos que ainda não estão preparados para utilizá-las como ferramenta de aprendizagem. Em geral, os alunos só querem saber de utilizar as mídias para jogos e outras formas de entretenimento, mas não para estudar.
Moran quis dizer, com essas palavras, que os computadores são como vernizes, ou seja, desgastam rapidamente. Portanto, colocar computadores nas escolas é puro modismo. Na verdade, o que é preciso para melhorar a educação é aproximar mais os alunos dos professores e os filhos de seus pais. As novas mídias, como a TV e a internet, por exemplo, só serviram para afastar as pessoas, trazendo grandes prejuízos à educação.
Respostas
ensino
Moran quis dizer, com essas palavras, que as novas mídias, por si só, não revolucionam o ensino. Para que mudanças favoráveis aconteçam é necessário mudanças nos sistemas de ensino. Isso implica, dentre outras coisas, mudanças internas no educador, pois requer uma revisão das suas práticas, crenças e, muitas vezes, o abandono de alguns fundamentos que aprendeu desde a sua formação inicial. Caso contrário, teremos uma aparência de modernidade, mas continuaremos com os velhos problemas da educação.
Em se tratando do texto apresentado por Moran, observou-se uma prevalência das mídias de forma alinhada ao ensino, mais de forma ainda mais primordial, a própria mudança do ensino, no que tange aos valores atribuídos pelos professores durante as práticas pedagógicas.
Dessa forma, torna-se possível a inserção de novas mídias, possibilitando uma integração com a educação, que passa a ser construtiva, de forma a valorizar o protagonismo e a autonomia dos estudantes.