Question

1)
Analise a afirmação a seguir:
A imagem da Terra vista da Lua é muito diferente daquela que temos da Lua a partir da Terra, e a diferença reside na atmosfera terrestre (RAMOS & LEITÃO, 1991) Com base na afirmação acima, julgue as asserções:


I. A poluição atmosférica acompanhou o progresso industrial, mesmo quando ainda nem se falava em sustentabilidade.

II. A atmosfera terrestre pode ser entendida como uma massa de matérias gasosas, sólidas e, também, líquidas, constituídas de diferentes substâncias em diferentes proporções.

III. O Sol, a lua, Marte e Plutão são exemplos de astros que apresentam massa pequena e por isso não possuem atmosfera.

Com base em seus conhecimentos sobre a atmosfera e após analisar as asserções, é possível concluir que são corretas:

Alternativas:

a)
I, apenas.

b)
II, apenas.

c)
I e II, apenas.

d)
I e III, apenas.

e)
II e III, apenas.

2)
Solo pode ser compreendido como um material solto e macio que cobre a superfície da Terra. Ele é composto, por material mineral e material orgânico, água, ar e organismos. Os solos possuem cinco funções no nosso ambiente, sendo:

(__) Realizar a reciclagem de nutrientes, reincorporados e convertidos em matéria orgânica, que fica disponível para as plantas continuarem seu ciclo.

(__) Sustentar o crescimento das plantas, em termos de suporte mecânico e fornecimento de água e nutrientes para as raízes.

(__) Determinar o destino da água na superfície terrestre, uma vez que a perda de água, a contaminação e a purificação da mesma são todas afetadas pelo solo.

(__) Fornecer material (água, petróleo, madeira) para a construção de nossas casas e edifícios e proporcionar a construção da base para toda a nossa infraestrutura (estradas, aeroportos, casas e edifícios).

Quanto à veracidade das alternativas, assinale a ordem correta:

Alternativas:

a)
V – V – V – F.

b)
F – V – V – F.

c)
V – F – V – F.

d)
F – F – V – F.

e)
F – F – F – F.

3)
As atividades antrópicas podem interferir na atmosfera, assim como esta pode ter implicações às atividades dos seres humanos. Um exemplo é o efeito estuda, embora necessário ao desenvolvimento da vida, pode ter consequências negativas às atividades antrópicas quando incentivado pelo ser humano. Nesse contexto, avalie as funções da atmosfera.

I) Proteção, que ocorre, por exemplo, quando meteoritos se desfazem na atmosfera.

II) Diminuição da temperatura.

III) Filtragem dos raios ultravioletas.

IV) Promover o efeito estufa.

É correto o que se afirma em:

Alternativas:

a)
III, apenas.

b)
I e II, apenas.

c)
I e IV, apenas.

d)
I, II, III e IV, apenas.

e)
I, III e IV apenas.

4)
Analise as asserções abaixo e a relação entre elas:

I. A análise sobre os impactos do ser humano aos recursos hídricos deve ser realizada com base no fator qualidade, mas também no fator disponibilidade
PORQUE
II. Países que são tidos com grande disponibilidade hídrica, como o Brasil, já vêm apresentando problemas com escassez de recursos hídricos em regiões que não eram consideradas secas no passado

Assinale a alternativa que contém a correta relação entre as asserções:

Alternativas:

a)
A asserção I é verdadeira e a II é falsa.

b)
As asserções I e II são verdadeiras e a II é uma justificativa da I.

c)
As asserções I e II são falsas.

d)
As asserções I e II são verdadeiras e a II não é uma justificativa da I.

e)
A asserção I é falsa e a II é verdadeira.

Answer 1

1) I e II

2) V-V-V-F

3) I, II, e IV

4) b) As asserções I e II são verdadeiras e a II é uma justificativa da I.

Answer 2

Resposta:

questão 2

a)  V – V – V – F

Explicação: verificado pelo ava