Question

 

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 3

VS

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ATIVIDADE 1 - PED - METODOLOGIA DA ALFABETIZAÇÃO - 2019A1

Período

18/02/2019 08:00 a 15/03/2019 23:59Horário de Brasília

Status

ABERTO

Nota máxima 
0,50

Data Final

15/03/2019 23:59 Horário de Brasília

Finalizado

Não

Nota obtida 
-

Data Gabarito

16/03/2019 Horário de Brasília

Finalizado em

-

Data e Hora Atual

18/02/2019 19:34:48 Horário de Brasília

10 QUESTÕES

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Enunciado:

QUESTÃO 3

Leia as sentenças que seguem e a relação proposta entre elas:
 
I. No momento em que a criança pega uma caneta ou um pincel atômico e risca um papel, ela percebe que deixou uma marca aleatória; esse é o início do processo evolutivo do desenho.
 
Porque
 
II. Ao fazer isso, ela já se encontra na fase esquemática, ou seja, já compreende, principalmente, o esquema de desenho da figura humana.
 
Acerca dessas asserções, assinale a alternativa correta.

Alternativas

Alternativa 1:

As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.

Alternativa 2:

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

Alternativa 3:

A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.

Alternativa 4:

A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.

Alternativa 5:

As asserções I e II são proposições falsas.

Answer 1

Ambas estão corretas e se complementam.

A ideia dessa transição se dá a partir da formação dos signos por parte da criança.

Deste modo, podemos observar que a forma como entendemos e interpretamos os signos está diretamente ligada as relações culturais e sociais do lugar onde vivemos, estando também presentes no contexto escolar.

Por isso, é a partir dos signos culturais que estabelecemos um padrão que abranja as categorias da linguagem verbal e não verbal, todas influentes no processo de relação do ser humano.

Answer 2

A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.