Question

Trata-se de um transtorno que, frequentemente, compromete o desenvolvimento em três aspectos: comunicação, interação social e falta de flexibilidade mental e comportamental. Os sinais podem ser observados quando a criança apresenta dificuldade em ter amigos, em iniciar ou manter uma conversa, olhar nos olhos, no relacionamento, na fala e na interação com os outros
( ) Ignorar o diagnóstico, pois as síndromes comprometem todos os aspectos do desenvolvimento.

( ) A partir do diagnóstico, compreender o comportamento e as características do aluno.

( ) Identificar as deficiências decorrentes da síndrome, pois são elas que determinam o tipo de recurso e atividades a serem desenvolvidas.

( ) Considerar as características do aluno, suas necessidades, habilidades e potencialidades, indo além do diagnóstico.

Answer 1

as tres ultimas alternativas estão corretas, já que se faz necessario conhecer  e identificar as necessidades para elaborar atividades pedagogicas para serem desemvolvidas.

Answer 2

II, III e IV.

A única assertiva incorreta é a I, uma vez que é preciso se atentar ao diagnóstico para que assim possam ser desenvolvidas atividades conforme as necessidades dos alunos.

Não é possível realizar atividades sem saber quais as suas condições e particularidades. Essa maneira seria um erro, visto que não levaria em

conta as reais necessidades dos alunos.

Lembrando que cada aluno apresenta uma particularidade. O diagnóstico de um médico é fundamental para o processo de aprendizado.

Abraços!