Question

A leitura está diretamente associada a habilidade de escrita, pois é um processo interativo que fundamenta para o aluno uma base de pensamento, conceitos e substrato linguístico que pode possibilitar uma boa produção de texto, segundo os PCNs (BRASIL, 1998, p. 69).
BRASIL. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros curriculares nacionais: terceiro e quarto ciclos do ensino fundamental: língua portuguesa/ Secretaria de Educação Fundamental. Brasília: MEC/SEF, 1998.

Assim, com base nesta informação dos PCNs sobre o ato da leitura, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.

I. A leitura é uma atividade que implica estratégias de seleção, antecipação, inferência e verificação.

PORQUE

II. Proporcionar aos alunos uma boa experiência de leitura que os possibilite se tornarem bons leitores é fundamental para o desenvolvimento da habilidade de produção de texto e análise linguística.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.

Alternativas
Alternativa 1:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.


Alternativa 2:
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa da I.


Alternativa 3:
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.


Alternativa 4:
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.


Alternativa 5:
As asserções I e II são proposições falsas.

Answer 1

Alternativa 2:  As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa da I.

Answer 2

A segunda alternativa está correta.

Podemos associar essa questão as bases nacionais comuns curriculares, tem o propósito de oferecer medidas que devem ser instituídas na escola levando em consideração os aspectos sociais culturais e econômicos.

Dentre suas novas concepções da base temos:

• O conhecimento;
• O Pensamento científico, crítico e criativo;
• O repertório cultural; A comunicação;
• A cultura digital;
• O Trabalho e Projeto de Vida;
• A argumentação;
• A Autoconhecimento e auto cuidado;
• A empatia e a cooperação;
• E por fim, a responsabilidade e cidadania.

Já as PCN ou melhor, os Parâmetros Nacionais Curriculares, tem como objetivo as condições socioeconômicas em igualdade para as condições desfavoráveis do ensino, instituindo uma série de medidas para o exercício da cidadania, sendo no caso apresentado, o estímulo a leitura, o exercício do letramento e a interatividade bem como inclusão em sala de aula.