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como sempre aconselho, comece anotando as informações que o enunciado lhe dá.
Após a leitura do enunciado, percebe-se que o que se pede é a interpretação da equação tradicional de outra forma.
a lógica aplicada aqui foi de isolar o F, para tanto, primeiro "passamos" o 9 multiplicando C, depois fizemos a divisão de
que resultou em: 1,8C
E por fim, como a intenção foi de isolar o F, "passamos" o (-32) para o outro lado da igualdade. Por fim, conseguimos provar o que se pede no enunciado!
Espero ter ajudado, qualquer dúvida é só mandar um alô!
Após a leitura do enunciado, percebe-se que o que se pede é a interpretação da equação tradicional de outra forma.
a lógica aplicada aqui foi de isolar o F, para tanto, primeiro "passamos" o 9 multiplicando C, depois fizemos a divisão de
que resultou em: 1,8C
E por fim, como a intenção foi de isolar o F, "passamos" o (-32) para o outro lado da igualdade. Por fim, conseguimos provar o que se pede no enunciado!
Espero ter ajudado, qualquer dúvida é só mandar um alô!
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