O acesso permanecia e participação do aluno público alvo da educação especial no ensino regular
Respostas
Crianças e adolescentes com dificuldades de aprendizagem e deficiência especiais não devem jamais ser deixadas de lado dentro de um ambiente educacional, mas sim devem ser inseridas nesse cenário dentro de suas limitações.
Assim sendo, cabe ao corpo docente além de gerar conhecimento, transmitir valores úteis de cunho social.
Dessa forma, pode - se promover um ambiente educacional melhor e justo para todos.
Bons estudos!
Eu acredito que o direito e acesso a educação é de possibilitar o acesso a todos como forma de possibilitar o acesso a todos de uma educação em que permita se cada um desenvolver suas habilidades , por isso é necessário , novas práticas e técnicas para que essa educação seja alcançada.
A Educação Inclusiva deveria ser o que na verdade educação para todos .Ela tem que criar sentidos , abrir possibilidades, permitir a participação e está conectada com a realidade.