A Escola das Relações Humanas representou um avanço significativo para os estudos da Administração. Da mesma forma como as Escolas anteriores, de Taylor (ênfase nas tarefas), Fayol (ênfase nas funções da administração) e Weber (ênfase na hierarquia e burocracia), também recebeeu críticas.
Considerando essas críticas, avalie as afirmações a seguir:
I. A figura do chefe se sobressai ao grupo, o que sugere desenvolvimento de comportamentos em conformidade com o individual.
II. Houve muita ênfase na dimensão trabalho e pouca na dimensão satisfação e motivação econômica.
III. O conceito de produtividade, satisfação e felicidade se reduzia em dizer que pessoas satisfeitas são felizes e produzem mais.
IV. O conflito é visto como algo bom, como uma força criativa da sociedade, devendo ser maximizado para trazer resultados mais eficazes.
A respeito dessas afirmações, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Alternativa 1:
Está correta a afirmação I, somente.
Alternativa 2:
Estão corretas as afirmações I e II, somente.
Alternativa 3:
Estão corretas as afirmações I e III, somente.
Alternativa 4:
Estão corretas as afirmações II e III, somente.
Alternativa 5:
Estão corretas as afirmações II e IV, somente.
Respostas
respondido por:
2
A alternativa correta para a questão é a alternativa 4: Estão corretas as afirmações II e III, somente.
A Escola das Relações Humanas trouxe uma nova perspectiva para o mundo da Administração, quando o seu foco se dirigiu às necessidades do trabalhador, pela primeira vez.
No entanto, essa visão ficou muito reduzida ao ambiente de trabalho e às interações ali presentes, mantendo a a visão do administrador ainda fora da visão da satisfação e da motivação econômica do trabalhador.
Por outro lado, houve um certo exagero dessa Teoria, ao afirmar que a a produtividade das pessoas estava diretamente ligada à sua satisfação e felicidade.
Espero ter ajudado!
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