7)
O resultado das interações entre os próprios colaboradores e entre colaboradores, líderes, gestores e outros agentes do contexto organizacional, permitindo dessa forma que os processos de aprendizagem sejam ampliados enormemente, favorecendo o desenvolvimento do cognitivo e consequentemente do processo de conhecimento, é chamada de:
Alternativas:
Interação Social
Interação Departamental
Interação Comunicativa
Interação Psicossocial
Interação Dialógica
Código da questão: 19659
8)O coaching tem como objetivo produzir mudanças: cognitiva, comportamental e emocional em seu liderado, proporcionando:
Alternativas:
Geração de novos comportamentos e ideias, os quais possibilitarão seu desenvolvimento.
Direção para solução de desavenças no grupo e individuais.
Aumento da sua capacidade técnica, que é a mais importante para o grupo.
Alteração do seu caráter, o que irá facilitar seu apoio a equipe.
Mudança de comportamento e relacionamento mais exigente com seu grupo de trabalho.
Código da questão: 19689
9)A função do coaching é a de auxiliar seus liderados a aprenderem a pensar, utilizando-se de suas experiências e conhecimentos, partindo do estimulo do raciocínio dos mesmos através de:
Alternativas:
Perguntas, questionamentos, simulando cenários e debatendo as conclusões finais.
Questionando e repreendendo suas falhas nos momentos necessários.
Conduzindo e direcionando seus esforços para obter resultados a qualquer custo.
Acompanhando suas atividades e testando sua capacidade intelectual.
Pressionando por resultados, sendo que estas são necessários para organização.
Código da questão: 21028
10)O processo de mentoring corresponde a uma ferramenta de desenvolvimento profissional poderosa, utilizada para aprimorar:
Alternativas:
Disposição da negociação de trocas e o estabelecimento de acordos na busca por um desempenho satisfatório.
Controle de ações; verificação das necessidades; relacionamento com outras lideranças; perseguição das metas.
O desempenho dos colaboradores a partir de uma orientação baseada na valorização das competências especificas.
Os estados psicológicos dos subordinados, os quais resultam em motivação para realizar as tarefas previamente designadas.
Exercer influência sobre os colaboradores, incentivando-os e motivando-os a cumprir as metas previamente estabelecidas.
Respostas
7) A alternativa que mais se adequa a essa questão é a Interação Psicossocial.
Toda a vez que ocorre a interação com o outro, seja no ambiente doméstico ou no organizacional, há a ampliação dos processos de aprendizagem e o desenvolvimento do cognitivo, uma vez em que estamos constantemente efetuando a permuta de informações, emoções e experiências.
No âmbito organizacional, o contato entre colaboradores e entre os seus gestores, líderes e outros agentes do contexto organizacional também favorece a ampliação desse processo, pois o indivíduo evolui muito quando faz parte de um grupo, tal como a organização, e essa é uma das principais premissas da Interação Psicossocial.
Recomenda-se não postar questões muto extensas, para que possa ser ajudado da melhor forma.
Espero ter ajudado!