A aprendizagem social e emocional refere-se ao processo através do qual crianças e adultos adquirem e aplicam eficazmente os conhecimentos, atitudes e habilidades necessárias para compreender e gerir emoções. Considerando as vertentes referentes a esta aprendizagem, analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. I. Compreendida como uma construção mental reflexiva. PORQUE II. Possibilita relações saudáveis ao longo da vida. A res
Respostas
Resposta:
1) A aprendizagem social e emocional refere-se ao processo através do qual crianças e adultos adquirem e aplicam eficazmente os conhecimentos, atitudes e habilidades necessárias para compreender e gerir emoções.
Considerando as vertentes referentes a esta aprendizagem, analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
I. Compreendida como uma construção mental reflexiva.
PORQUE
II. Possibilita relações saudáveis ao longo da vida.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
Alternativas:
a) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
b) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
c) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
d) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
e) As asserções I e II são proposições falsas.
Explicação:
I. Compreendida como uma construção mental reflexiva. (CERTO)
PORQUE (CERTO)
II. Possibilita relações saudáveis ao longo da vida. (CERTO)
A alternativa A é que melhor dialoga sobre a aprendizagem social e seu desenvolvimento junto do conhecimento social.
Você esqueceu as alternativas: Considerando as vertentes referentes a esta aprendizagem, analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
I. Compreendida como uma construção mental reflexiva.
PORQUE II. Possibilita relações saudáveis ao longo da vida.A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.Alternativas:
a) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
b) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
c) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
d) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
e) As asserções I e II são proposições falsas.
Para a teoria comportamental a aprendizagem nasce através do reflexo do comportamento do indivíduo.
Para ser mais exato, ela surge a partir de estímulos e a tentativa e erro, que fornece ao indivíduo a obtenção das respostas para as diversas problemáticas que o ronda.
Além disso, vemos que a fonte do conhecimento humano é externa, e, pode ser buscada através do senso comum ou do processo de aprendizagem.
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