Question

Uma das questões mais instigantes sobre educação diz respeito a seus impactos sobre a constituição de famílias, em especial sobre a fecundidade. Estudos mostram que, quanto maior a escolaridade das mulheres, mais tardiamente ocorrem o matrimônio e o nascimento do primeiro filho. É certo que aumentos de escolaridade estão acompanhados de maior inserção da mulher no mercado de trabalho, o que dificulta o isolamento do impacto da variável educação sobre a fecundidade. Essa dificuldade, entretanto, não impede que seu impacto seja perceptível, tampouco que seja medido. O gráfico a seguir, apresenta o número médio de filhos por mulher e o desvio-padrão segundo sua escolaridade.

Disponível em: Acesso em: 10 dezembro. 2018 (adaptado).

Com base nos dados, é correto o que se afirma na alternativa:

Alternativa 1:
As mulheres com cinco anos de instrução, tem em média cinco filhos.

Alternativa 2:
A média do número de filhos sempre aumentou no período especificado pelo gráfico.

Alternativa 3:
O desvio padrão do número de filhos sempre aumentou no período especificado pelo gráfico.

Alternativa 4:
O desvio padrão do número de filhos das mulheres com menos anos de escolaridade, é necessariamente sempre maior.

Alternativa 5:
A média do número de filhos das mulheres que tem 15 anos ou mais de escolaridade, é maior que o desvio padrão das mulheres com o mesmo tempo de escolaridade, ou seja, 15 anos ou mais.

Answer 1

Resposta:

Alternativa 4:

O desvio padrão do número de filhos das mulheres com menos anos de escolaridade, é necessariamente sempre maior.

Explicação passo-a-passo:

Answer 2

Resposta:

Alternativa 5

Explicação passo-a-passo:

Não é a 4, porque o desvio padrão das que tem 6 anos de escolaridade é menor do que o das que tem 7 anos. Então invalida a alternativa 4.

A média das que tem 15 anos é maior que o desvio padrão das mesmas.