Question

A Constituição Federativa do Brasil dispõe que é direito de todos o pleno desenvolvimento dos cidadãos, sem preconceito de origem, raça, sexo, cor, idade e quaisquer outras formas de discriminação; garante o direito à escola para todos; e coloca como princípio para a Educação o acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística, segundo a capacidade de cada um.

Neste sentido, em conformidade com o que coloca a Constituição, todos têm direito à educação, bem como ao convívio social, é que se tem trabalhado para que as crianças com necessidades especiais não sejam mais excluídas dos ambientes comuns da sociedade.

Disponível em: . Acesso em: 17 dez. 2018.

Uma forma de reverter tal situação vem sendo trabalhada através da inclusão dessas pessoas nas escolas regulares, desta forma, ocorre um processo de retroalimentação, no qual

Escolha uma:
a.
são necessárias práticas inclusivas e instrumentos dinâmicos na promoção de ajuda no ensino e na solução dos problemas.

b.
as pessoas com necessidades especiais conviveriam com as ditas “normais” e estas aprenderiam a viver com aquelas, dando um fim aos preconceitos.

c.
é importante ressaltar que quando lidamos com pessoas, com crianças e com seu processo de desenvolvimento, estamos lidando com o previsível e com a facilidade em fechar diagnósticos.

d.
as trocas de informações entre estes sujeitos muitas ações são postas em prática, tudo em nome de criar melhores condições de desenvolvimento para o aluno estudado.

e.
diz respeito à associação do autismo como doença mental e o de tratar o autismo como responsabilidade da equipe de saúde.



ME AJUDEM!!!!!

Answer 1

b.

as pessoas com necessidades especiais conviveriam com as ditas “normais” e estas aprenderiam a viver com aquelas, dando um fim aos preconceitos.

CORRIGIDA PELO AVA

Answer 2

Resposta:

as pessoas com necessidades especiais conviveriam com as ditas “normais” e estas aprenderiam a viver com aquelas, dando um fim aos preconceitos.

Explicação:

CORRIGIDO PELO AVA