Question

1 - Em 1890, após a realização de uma reforma nos métodos educacionais do Instituto Benjamim Constant (anteriormente denominado Imperial Instituto dos Meninos Cegos), o eixo científico começa a ser um pouco valorizado no ensino do deficiente. A referência para a normalidade passa a ser o posicionamento no rendimento escolar, e não havia qualquer orientação que balizasse o tratamento dos ditos "anormais".

JANUZZI, G. M. A educação do deficiente no Brasil: dos primórdios ao início do século XXI. Educar em Revista. Nº. 32. Curitiba. 25 jun.2008.
Nesse contexto, embora a ênfase fosse a educação em coletividade, observava-se que:

I. Os alunos com desenvolvimento atípico eram segregados em diferentes salas de aula.
II. Separando os alunos atípicos em salas diferentes dos demais, não ocorreria interferência no ritmo de aprendizado dos ditos “normais”.
III. Educava-se em nome da “ordem e progresso”.
IV. Caso os deficientes não fossem educados, se tornariam criminosos ou perturbadores da ordem social.
V. O sistema educacional, nessa época (1890), era inclusivo em todos os níveis.

É correto o que se afirma em

Escolha uma:
a. III e V, apenas.
b. I, II, III e IV, apenas.
c. IV e V, apenas.
d. I, II, III, IV e V.
e. II, III, IV e V, apenas.

2 - O projeto eugenia foi apresentado ao mundo pela Grã-Bretanha e colocado em prática pela primeira vez nos Estados Unidos. A ideia foi disseminada por Francis Galton, responsável por criar o termo, em 1883. Ele imaginava que o conceito de seleção natural de Charles Darwin – que, por sinal, era seu primo – também se aplicava aos seres humanos.

Disponível em: . Acesso em: 16 dez. 2018.
Em relação ao contexto apresentado, complete as lacunas da sentença a seguir.

Após analisar a biografia de mais de 9 mil famílias, Galton pretendia comprovar que a capacidade __________ era __________, ou seja, passava de membro para membro da família e, assim, justificar a __________ dos negros, imigrantes asiáticos e __________ de todos os tipos.

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas.

Escolha uma:
a. intelectual - hereditária - exclusão - deficientes.
b. motora - hereditária - exclusão - deficientes.
c. motora - herdada - inclusão - africanos.
d. intelectual - herdada - inclusão - deficientes.
e. motora - hereditária - inclusão - africanos.

Answer 1

1-

d) I, II, III e IV, apenas

2-

a. intelectual - hereditária - exclusão - deficientes.

Answer 2

Resposta 1:

I, II, III e IV, apenas.

I, II, III e IV, apenas.

Resposta 2:

intelectual - hereditária - exclusão - deficientes.

intelectual - hereditária - exclusão - deficientes.

Explicação:

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