No Brasil, Paulo Freire foi um dos pioneiros a denunciar e a demonstrar de forma consistente o descaso do sistema escolar brasileiro e seu caráter discriminatório, opressor e a sua verdadeira intenção de destinar a educação apenas a uma elite. Marque a alternativa, definida por Souza (2008), que aborda esse enfoque:
a.
a-histórico.
b.
tradicional.
c.
técnico linear.
d.
histórico hermenêutico.
e.
neomarxista.
Respostas
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10
Para Paulo Freire, criador da pedagogia freiriana, a educação era representada como um instrumento de transformação social, principalmente para adultos que se encontravam na modalidade de Educação de Jovens e Adultos (EJA), os quais sofriam de maior preconceito e discriminação por diversos fatores.
Desta forma, para o educador, era preciso estimular os jovens ao protagonismo e a autonomia, de forma que os professores atuassem somente como mediadores, a fim de potencializar o aprendizado.
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Resposta:
Histórico Hermenêutico
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