Question

Bem-vindo (a) ao fórum da disciplina de Libras, este espaço visa promover uma reflexão quanto a educação de surdos na atualidade. As propostas educacionais direcionadas para o sujeito surdo têm como objetivo proporcionar o desenvolvimento pleno de suas capacidades; contudo, não nem sempre é isso que se observa na prática. Diferentes práticas pedagógicas envolvendo os sujeitos surdos apresentam uma série de limitações, e esses sujeitos, ao final da escolarização básica, não são capazes de ler e escrever satisfatoriamente ou ter um domínio adequado dos conteúdos acadêmicos. Lacerda (2013) afirma que na escola, o aluno surdo alcançará um nível de desempenho satisfatório quando houver a preocupação com o resgate de sua história, compreensão de sua singularidade linguística, atenção às formas de organização social das comunidades surdas e à importância da Libras no processo educativo e nas demais instâncias cotidianas. Sendo a educação de surdos um direito fundamental, quais são os desafios para a educação de surdos no Brasil? Quais são as características e estratégias que a escola deve adotar para uma educação que valorize as capacidades e potencialidades do aluno surdo? Neste sentido, justifique sua resposta usando pelo menos três argumentos, demonstrando seu posicionamento crítico a respeito do tema. Suas argumentações não devem estar fora do limite mínimo de 8 e máximo 15 linhas. Os comentários nas postagens, devem ser cordiais, respeitosos e bem fundamentados. Lacerda, C. B. F., Albres, N. A., & Drago, S. L. S. (2013) Política para uma educação bilíngue e inclusiva a alunos surdos no município de São Paulo. Educação e Pesquisa, 39(1), 65-80. Bom trabalho, Leia atentamente os lembretes a seguir: 1.No ciclo 1 você poderá fazer somente duas postagens. As suas respostas devem ser bem fundamentadas e relevantes, não apenas 'concordo' ou 'discordo'. 2.No prazo da atividade do Ciclo 1 sua resposta deve ser direcionada ao professor. Se você responder a uma postagem que não seja a do professor sua resposta NÃO será computada.

Answer 1

As características e estratégias que a escola deve adotar para uma educação que valorize as capacidades e potencialidades do aluno surdo começam pela Inclusão Social e o Ensino Inclusivo.

1° argumento: os surdos não podem ser vistos como pessoas a serem educadas de forma isolada em função da deficiência física, isso pode ser prejudicial ao seu desenvolvimento humano.

2° argumento: o ensino inclusivo é uma forma de humanizar a educação dos surdos, inserindo-os e letrando-os na convivência social.

3° argumento: não adianta apenas ensinar a ler e escrever, é preciso ensinar os alunos a conviver; a lidarem com as diferenças e também a trabalharem em equipe.

Abraços!