Voltando à origem do modelo escolar, no século XVI até início do século XX, a estrutura organizacional social era em forma de castas, sendo que não havia uma articulação com a esfera superior e inferior da sociedade. Pensando nesse modelo, a escola foi sendo organizada por uma elite, tendo o objetivo de perpetuar somente a sua maneira de ver a sociedade. O documento que sistematizou essa concepção de currículo na origem desse sistema escolar foi:
Respostas
As alternativas são:
a. Ratio Studiorum.
b. Parâmetros Curriculares.
c. PCN em ação.
d. Diretrizes Curriculares Nacionais.
e. Didática Magna.
Se trata do Ratio Studiorum, o documento pedagógico que serviu de base para a organização da pedagogia tradicional - era a base teórica dos jesuítas, por exemplo.
Por meio dele se pregava uma forma acrítica de educação e que tendia a perpetuar desigualdades sociais, com modelos bem distintos para as diferentes classes econômicas: para os mais pobres a educação era prática e profissionalizante, realizada por seus próprios pais, enquanto que para os nobres era teórica, permitindo que seguissem ocupando os cargos que ocupavam os seus antepassados,
É correta a alternativa A.
Resposta:
A RESPOSTA CORRETA É RATIO STUDORIUM
Explicação:
TRATA-SE DO DOCUMENTO ONDE A ESCOLA FOI SENDO ORGANIZADA POR UMA ELITE, TENDO O OBJETIVO DE PERPETUAR SOMENTE SUA MANEIRA DE VER A SOCIEDADE.