• Matéria: Pedagogia
  • Autor: lidiamaluan
  • Perguntado 7 anos atrás

Em relação ao Construtivismo, segundo Piaget e Vygotsky, podemos afirmar que:

Segundo Carretero (1997), construtivismo é um produto do ambiente, resultado de disposições internas do sujeito; uma construção própria que vai se produzindo, dia a dia, como resultado da interação entre esses dois fatores.

Sujeito e objeto não interagem no processo que resulta na construção e reconstrução das estruturas cognitivas.

Nesta nova abordagem, os determinantes socioculturais não são fundamentais na formação das estruturas comportamentais.

Segundo Piaget e Vygotsky, é o processo pelo qual o conhecimento é construído em ambientes naturais de interação social, estruturados culturalmente.


Em seu processo, cada aluno constrói seu próprio aprendizado num movimento que acontece de fora para dentro, baseado em experiências de fundo fisiológico;

Respostas

respondido por: Matheusieti
29

Alternativa A está correta.

Piaget utiliza dessas três fases para definir parte dos processos de desenvolvimento da criança o que se relaciona com o desenvolvimento cognitivo a partir da maturação biológica, na medida que na assimilação a mente não se modifica, enquanto para o outro autor nossas relações com o meio tem grande interferência ao longo de nossas vidas.

Deste modo, o indivíduo está condicionado ao seu desenvolvimento genético como uma característica que se desenvolve ao longo da vida, onde com o avançar da idade ela passará por diferentes processos de evolução.

respondido por: beatrizkoba503
9

Resposta:incorretaa

Explicação:

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