• Matéria: Pedagogia
  • Autor: letycyagarotin
  • Perguntado 9 anos atrás

O dia a dia das creches e pré-escolas é repleto de atividades organizadas por educadores que, de uma maneira ou de outra, lidam com o espaço e o tempo a todo o momento. Organizar tempos de brincar, de tomar banho, de se alimentar, de repousar de crianças de diferentes idades nos espaços das salas de atividades, do parque, do refeitório, do banheiro, do pátio, é tarefa dos educadores. A Organização do espaço e o tempo das escolas infantis, sempre deve levar em conta o objetivo de proporcionar o desenvolvimento das crianças."

Fonte: Adaptado de Acesso em 25 fev. 2014.

Comumente nas instituições de educação infantil, as atividades voltadas para o desenvolvimento de da noção de tempo e espaço:

Alternativas:

a)
Compromete o desenvolvimento da criança devido a falta de tempo para a realização das atividades no espaço da sala de aula.

b)
Desvincula suas relações com o cotidiano, com costumes, com a História e com o conhecimento geográfico construído na relação entre os homens e a natureza.

c)
Prioriza a noção do tempo real, propiciando as crianças um conhecimento material e concreto, desvinculando o tempo da capacidade de imaginação da criança.

d)
Deve priorizar a organização social, direcionando a aprendizagem a noção de tempo em grandes grupos e estruturas complexas no primeiro momento.

Respostas

respondido por: herberth20132
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 Deve priorizar a organização social, direcionando a aprendizagem a noção de tempo em grandes grupos e estruturas complexas no primeiro momento

resposta: letra D 
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