durante as atividades desenvolvidas na sala de recursos de altas habilidades/superdotacao um aluno mostrou-se descontraído, participativo e evidenciando grande capacidade de liderança.ele se expressa com clareza e desenvoltura,gosta de chamar a atenção cantando, gesticulando ou no comando da atividade, sempre apresentando iniciativa para convencer o grupo a favor de seus interesses nas atividades acadêmicas ou jogos.Qual é o tipo de superdotacao do aluno citado , de acordo com a definição proposta pela política nacional de educação especial na perspectiva da educação inclusiva
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Superdotação desse aluno seria liderança na prática, uma vez que o mesmo se impõe e lidera grupos mediante situações expostas.
Assim sendo, tal atitude é caracteriza também pelo destaque, bem como, a distribuição de tarefas e atividades para os demais membros.
Nesse sentido, trata - se de uma qualidade amplamente pedida pelo mercado de trabalho.
Nisso, por meio dessa ação o aluno pode alcançar altas posições dentro da sociedade.
Bons estudos!
nilrasantos:
obrigada
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136
Resposta:
ele e tipo social oi criativo oupsicomotor i telectual talento especial
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