É sempre essencial a atuação do professor, informando, apontando relações, questionando a classe com perguntas e problemas desafiadores, trazendo exemplos, organizando o trabalho com vários materiais: coisas da natureza, da tecnologia, textos variados, ilustrações etc. Nestes momentos, os estudantes expressam seu conhecimento prévio, de origem escolar ou não, e estão reelaborando seu entendimento das coisas. Muitas vezes, as primeiras explicações são construídas no debate entre os estudantes e o professor. Assim, estabelece-se o diálogo, associando-se aquilo que os estudantes já conhecem com os desafios e os novos conceitos propostos.” (PCNs - Ciências Naturais, MEC/SE, 1998)., Na citação acima, podemos perceber que, através da pesquisa investigativa, várias habilidades, conceitos e atitudes são desenvolvidos. Além do entendimento conceitual, qual outro aspecto está mais evidenciado? a) Desenvolvimento de habilidades comunicativas. b) Desenvolvimento da tecnologia. c) Desenvolvimentos da postura investigativa. d) Desenvolvimento da curiosidade. e) Desenvolvimento do conhecimento prévio.
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Desenvolvimento de habilidades comunicativa
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Resposta:
a) Desenvolvimento de habilidades comunicativas.
Explicação: Através do trabalho em grupo, diálogos, questionamentos, o aluno, além de desenvolver os conceitos, também desenvolve a importante habilidade da comunicação.
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