Question

Atualmente, após muitos estudos, pesquisas e sancionamento de leis, crianças com deficiência têm direito à educação pública gratuita e cada vez mais são incluídas e educadas em classes regulares. No processo de inclusão, é possível afirmar que a troca de experiência entre professores pode levar à adoção de novas estratégias que favoreçam a aprendizagem das crianças com algum tipo de deficiência. Sobre as estratégias para se trabalhar com crianças com "dificuldade de aprendizagem", marque a alternativa CORRETA:


a) A professora deve usar a mesma estratégia para alcançar o desenvolvimento de aprendizagem desejado com todos os alunos.


b) As experiências práticas, como atividades de Arte, têm como foco auxiliar apenas o aluno com dificuldade de aprendizagem.


c) Uma boa estratégia é fazer uso de outros conteúdos para desenvolver a leitura e o raciocínio.


d) A professora não deve intervir sabendo que crianças com dificuldade de aprendizagem são naturalmente desorganizadas.


e) Provas podem ser adaptadas, diminuindo-se a cobrança qualitativa e quantitativa da aprendizagem que a criança deve apresentar.

Answer 1

e) Provas podem ser adaptadas, diminuindo-se a cobrança qualitativa e quantitativa da aprendizagem que a criança deve apresentar.

De acordo com a perspectiva inclusiva, observa-se que a letra E é a que mais se aplica ao contexto.

Dessa forma, a professora deve ser capaz de reconhecer as limitações e deficiências dos alunos de inclusão, realizando readaptações curriculares e nas provas, a fim de explorar as potencialidades destes alunos, sem os prejudicar ou interferir na sua aprendizagem.

Answer 2

Resposta:LETRA C

Explicação:Uma boa estratégia é fazer uso de outros conteúdos para desenvolver a leitura e o raciocínio. UM EXEMPLO A MATEMATICA