A educação escolar não se resume em doutrinação ou apenas preparo para o mercado de
trabalho dentro da lógica capitalista. O pedagogo, bem como os demais profissionais da
escola devem acreditar que a educação escolar necessita:
A) incorporar a dinâmica do desenvolvimento social para auxiliar na formação crítica daqueles
que futuramente se integrarão à prática social.
B) transformar a experiência educativa em treinamento técnico voltado para ideologia
dominante, seguindo as necessidades elitistas.
C) selecionar alunos que se destacam, orientando-os para o estudo competitivo como maior
possibilidade de êxito escolar.
D) seguir o discurso e as exigências da sociedade capitalista e dos organismos internacionais,
com vistas ao progresso de todos.
E) valorizar a manutenção
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A) incorporar a dinâmica do desenvolvimento social para auxiliar na formação crítica daqueles que futuramente se integrarão à prática social.
Sabe-se que uma das principais funções da educação está relacionada a construção de um cidadão capaz de ser tornar ativo e consciente, ou seja, ter um desenvolvimento moral, intelectual e crítico durante seu processo de formação.
Para isso, é essencial que hajam educadores preparados para esta dinâmica, que sejam capazes de resgatar o protagonismo e a autonomia dos alunos, para melhores resultados.
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