Como é virtualmente impossível preparar um exame que aprove todos os bons e reprove
todos os maus alunos, vamos a considerar como bem formulado um exame que aprove (A)
80% dos bons alunos e somente 25% dos maus alunos (M). Além disso, sabemos que 70%
dos alunos são bons. Qual a probabilidade de que o estudante aprovado seja mesmo um
bom aluno?
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Resposta:
n(A): { número de alunos bons}
n(B): {número de alunos maus}
n(C):{ número de alunos aprovados }
n(C∩A):{número de bons alunos aprovados }
Supondo que fizeram o exame 100 alunos
n(A)= 0,7 * 100=70
n(B)=0,3*100=30
n(C)=0,8*70+0,25*30=63,5
n(C∩A) = 0,8*70 = 56
P(A/C)= n(C∩A)/n(C) = 56/63,5 = 0,882 ou 88,2%
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