No cotidiano de trabalho do assistente social, o conhecimento constante das legislações pertinentes a política social na qual está inserido é um requisito essencial para o bom desempenho da sua práxis profissional. Além do domínio das bases legais, faz-se necessário também, em algumas políticas sociais a habilidade de trabalhar em parceria com outras áreas do conhecimento. Nos desafios da política de educação, requer uma nova visão da escola, sendo esta criativa, ousada e com uma nova concepção de divisão dos saberes, pois a especificidade de cada conteúdo precisa ser garantida, paralelamente a sua integração num todo harmonioso e significativo.
CECILIO, D. M.; BERNARDO, R. C.; CURI, S. D. C. Seminário temático em Saúde, Educação e Habitação.
UniCesumar. Maringá - PR, 2018. (Adaptado)
Analisando o exposto acima, é possivel observar a necessidade de um trabalho na escola que seja:
Alternativas
Alternativa 1:
Positivista.
Alternativa 2:
Disciplinador.
Alternativa 3:
Multidisciplinar.
Alternativa 4:
Interdisciplinar.
Alternativa 5:
Transdisciplinar.
Questão 5 de 10
Respostas
respondido por:
9
Alternativa 4
A visão interdisciplinar tem sido cada vez mais difundida no campo da Assistência Social e da Educação e visa integrar diferentes disciplinas assim como setores para que desse modo, possa se desenvolver uma atuação mais engajada.
Sendo assim, a concepção interdisciplinar visa englobar diferentes campos de atuação para uma resolução de problemas mais eficaz em diferentes campos.
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