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O ensino da sociologia no ensino médio carece de alguns pontos importantes, principalmente após a expansão da idéia de reforma.
Dentre estes problemas temos:
A necessidade de inclusão do aluno;
A promoção do ensino das ciências humanas a partir da retórica humanizadora;
A promoção do ensino das disciplinas humanas não sendo apenas português, matemática e ciências exatas evidenciadas no ensino.
A partir disso, o educador de sociologia deve promover o ensino de modo a contribuir para a socialização do aluno, formando um ser crítico.
Até mais!
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