As crianças conseguem compreender conceitos filosóficos desde que sejam formulados em uma linguagem compreensível para elas, e são capazes de inventá-los. Em suma, as crianças têm uma afinidade natural com a filosofia. Assim como os Filósofos, as crianças fazem perguntas uma às outras e fazem perguntas para si próprias sobre as coisas, início da possibilidade de diálogo e do conhecimento.
Sobre essas considerações de Lipman, complete as lacunas da sentença a seguir.
Lipman propõe a Filosofia como método de ________. Propõe o ______ filosófico como método de construção do conhecimento, assim como propôs ________ e Platão. A abertura para o diálogo pressupõe uma predisposição para ouvir o outro, abertura para compreender outros pontos de vista e para construir e reconstruir conhecimentos e aplicá-los nas suas práticas cotidianas, em suas próprias ________. Examinando a própria vida, pela possibilidade de _______.
KOHAN, Walter O. Filosofia para crianças: na prática escolar. Petrópolis, RJ: ed. Vozes, 1999.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas.
Escolha uma:
a.
memorização / transe / Skinner / experiências / evolução.
b.
investigação / diálogo / Sócrates / vidas / autocorreção. Correto
c.
resistência / combate / Soros / militâncias / vingança.
d.
conscientização / debate / Sócrates / famílias / arrependimento.
e.
exploração / dogma / Aristóteles / brincadeiras / aprendizagem.
Respostas
respondido por:
17
Resposta:
investigação / diálogo / Sócrates / vidas / autocorreção.
avaboasorte:
CORRETO PELO AVA
respondido por:
8
investigação / diálogo / Sócrates / vidas / autocorreção.
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