Imagine a situação a seguir:
Laura, 7 anos, não consegue tirar boas notas na escola. A sua professora, que adota como teoria para embasar a sua prática a abordagem behaviorista, traçou algumas estratégias para que o processo ensino-aprendizagem se realize com maior sucesso.
A professora que acompanha Laura em sala de aula realizou algumas ações, litadas a seguir.
I. Após cada atividade realizada por Laura, a professora reforça seu comportamento, considerando a teoria do comportamento reflexo formulada por Skinner.
II. A professora considera os aspectos internos de Laura, seus sentimentos e subjetividade, como comportamentos e não como explicação de outros comportamentos, de acordo com o behaviorismo metodológico.
III. A professora compreende que Laura, mesmo sendo criança, é ativa em sua vida, operando no ambiente, seguindo os pressupostos do Behaviorismo Radical.
É correto o que se afirma em:
II, apenas.
I e II, apenas.
III, apenas.
II e III, apenas.
I, II e III.
Respostas
respondido por:
16
Resposta: III, apenas.
Explicação:
Apenas a afirmativa III está correta. Analise:
O reforço do comportamento é postulado por Skinner, mas considera o comportamento operante e não o reflexo. A professora, ao considerar os aspectos internos de Laura, seus sentimentos e subjetividade, como comportamentos e não como explicação de outros comportamentos, segue os pressupostos do behaviorismo radical. A professora, ao compreender que Laura, mesmo sendo criança, é ativa em sua vida e operando no ambiente, segue os pressupostos do Behaviorismo Radical.
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