• Matéria: Psicologia
  • Autor: Mallgen
  • Perguntado 7 anos atrás

Quanto à qualidade da aprendizagem podemos dizer que há a aprendizagem significativa e a não-significativa, sendo correto afirmar que:
a) A aprendizagem significativa desconsidera à formação de ligações coerentes entre os conceitos aprendidos.
b) A noção de conceitos subsunçores (ou seja, a noção de um conceito aprendido que passa a servir de âncora para aprendizagem de novos conceitos) faz parte da aprendizagem não-significativa.
c) A aprendizagem significativa refere-se à percepção subjetiva de que determinado conteúdo ou habilidade aprendida é relevante e apresenta uma aplicação imediata ou mediata na vida do aprendente.
d) A aprendizagem não-significativa produz reforçadores intrínsecos.
e) Na aprendizagem significativa temos simplesmente um acúmulo de informações isoladas, não intercambiávies, sem interrelações.

Respostas

respondido por: drickam
4

Resposta:

letra C

Explicação:

A aprendizagem significativa refere-se à percepção subjetiva de que determinado conteúdo ou habilidade aprendida é relevante e apresenta uma aplicação imediata ou mediata na vida do aprendente

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