Question

Um retrospectiva histórica da educação de surdos permite constatar que, pelo prisma de misticismo da educação egípcia, pela filosofia grega, pela piedade cristã, pela necessidade de preservação e persuasão da nobreza e do poder, pelo desejo de unificação da língua pátria, pelos avanços da medicina, da ciência e da tecnologia, ou pelos interesses políticos diferentes concepções de surdez e de sujeitos surdos permearam a escolha das abordagens e/ou correntes pedagógicas utilizadas nas instituições e/ou escolas de surdos.

Leia com atenção, as alternativas a seguir e marque aquela que apresenta corretamente as abordagens e/ou correntes pedagógicas utilizadas na educação de surdos.


Tecnicista, Cognitivista e Bilinguismo.


Tradicional, Comunicação Total e Bilinguismo.


Oralismo, Humanista e SocioCultural.


Oralismo, Comunicação Total e Bilinguismo.


Tradicional, Cognitivista e Humanista.

Answer 1

Oralismo, Comunicação Total e Bilinguismo.

Espero ter ajudado.

Answer 2

Resposta: Tradicional, Cognitivista e Humanista

Explicação: