A relevância do cinema como ferramenta pedagógica é cada vez mais visível em nossa sociedade contemporânea. Porém, ainda carecemos de uma formação docente adequada que possibilite ao futuro professor explorar adequadamente esse recurso. Assim, é muito comum que o filme seja utilizado apenas como material de exposição e visualização de conteúdos. Pensando-se em uma proposta de aplicação mais interativa dessa ferramenta, analise suas etapas hipotéticas. 1. Realizar uma apresentação do filme, com trechos ou trailer, evidenciando de que forma ele aborda o conteúdo estudado. 2. Confeccionar uma lista de títulos cinematográficos utilizáveis, em termos de conteúdo, abordagem e faixa etária. 3. Dividir os alunos em grupos para selecionarem opções de filmes, organizarem-se para assisti-lo e preparar uma apresentação sobre ele. 4. Selecionar o conteúdo ao qual será aplicada a atividade, objetivando seu melhor aproveitamento. Pensando-se na melhor aplicação da atividade proposta, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de execução das etapas do projeto pedagógico. Escolha uma: a. 2 – 4 – 3 – 1. b. 4 – 3 – 2 – 1. c. 4 – 2 – 3 – 1. d. 1 – 2 – 4 – 3. e. 2 – 1 – 4 – 3.
Respostas
Resposta:
4 – 2 – 3 – 1. Correto
Explicação:
1. Realizar uma apresentação do filme, com trechos ou trailer, evidenciando de que forma ele aborda o conteúdo estudado.
2. Confeccionar uma lista de títulos cinematográficos utilizáveis, em termos de conteúdo, abordagem e faixa etária.
3. Dividir os alunos em grupos para selecionarem opções de filmes, organizarem-se para assisti-lo e preparar uma apresentação sobre ele.
4. Selecionar o conteúdo ao qual será aplicada a atividade, objetivando seu melhor aproveitamento.
Pensando-se na melhor aplicação da atividade proposta, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de execução das etapas do projeto pedagógico.
Escolha uma:
Na modalidade pedagógica, existem inúmeras formas de auxiliar o aluno em seu aprendizado. Por isso a alternativa correta é a letra C.
Tecnologia no aprendizado
Dentro das escolas hoje em dia nós temos alunos que estão imersos em um mundo totalmente diferente: O mundo digital! O mundo digital hoje nos permite ter acesso a muitas coisas, inclusive a própria educação. Uma das contribuições da tecnologia é que você pode usá-la para aprender e a relevância do cinema como instrumento pedagógico tem crescido também.
Uma vez que com o uso de filmes o aluno tende a fixar melhor o conteúdo. Os professores então podem fazer os seguintes pontos:
- Selecionar o conteúdo ao qual será aplicada a atividade, objetivando seu melhor aproveitamento.
- Confeccionar uma lista de títulos cinematográficos utilizáveis, em termos de conteúdo, abordagem e faixa etária.
- Dividir os alunos em grupos para selecionarem opções de filmes, organizarem-se para assisti-lo e preparar uma apresentação sobre ele.
- Realizar uma apresentação do filme, com trechos ou trailer, evidenciando de que forma ele aborda o conteúdo estudado.
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