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O conceito de Educação mudou a partir da Idade Média em função da mudança de paradigmas sociais, culturais e políticos. Outrora, a sociedade ocidental era fundamenta nos princípios greco-romano, em que a educação tinha como principio educar o homem para vida, para atos heroicos e honrados, portanto a coletividade. A modernidade imprimiu à Educação um valor prático - pragmático, em que trabalho, o comércio, o acúmulo de riquezas se sobrepõe ao ser.
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