O aluno com deficiência física que possui a fala comprometida utiliza outros recursos como forma de complementar sua comunicação. A imagem a seguir é um recurso pedagógico que pode ser desenvolvido e utilizado em sala de aula. Como é denominado esse recurso?
FONTE DA IMAGEM: BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Especial. Revista Ciranda da Inclusão, Brasília, Ano II, n. 13 dez. 2010.
imag_prova_questao.php?prpq_codi=78724044&prpq_prop=10818996
a) Recurso escolar.
b) Ciranda temática.
c) Prancha com desenhos.
d) Tabela visual.
Respostas
respondido por:
22
C. Prancha com desenhos.
As pessoas com deficiências apresentam alguma perda de algum segmento do corpo. Esses indivíduos já passaram por diversas situações por apresentarem deficiência.
Porém, graças a tecnologia, puderam se adaptar a realidade na qual vivem e realizar as suas atividades sem quais problemas.
A comunicação alternativa foi criada a fim de solucionar essa demanda. Para as pessoas que têm a fala comprometida, o recurso indicado em sala de aula é a prancha temática em que o aluno pode participar de exercícios de interpretação conforme aquele assunto.
Abraços!
respondido por:
11
Resposta:
correta
Explicação:
c) Prancha com desenhos.
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