Question

5) A Psicologia da Educação se transformou, ao longo do tempo, de acordo com os diferentes momentos históricos, políticos e sociais. Sua evolução é bastante notável no final do século XIX e durante o século XX. Seu objetivo visa contribuir para a compreensão dos processos de mudança que o indivíduo atravessa durante o percurso das atividades educacionais, envolvendo o desenvolvimento e a aprendizagem.

Quanto às atribuições da Psicologia da Educação, quando do seu surgimento, em relação à prática educativa e escolar, analise as alternativas a seguir:

I - Assume trabalhos e pesquisas sobre os processos de aprendizagem.

II - Desenvolve a área dos testes mentais e a medida das diferenças individuais.

III - Trabalha com a psicologia da criança e a clínica infantil.

Assinale a alternativa correta:

Selecione uma alternativa:
a)Apenas a afirmativa III está correta.

b)Apenas a afirmativa II está correta.

c)Apenas a afirmativa I está correta.

d)Apenas as afirmativas I e II estão corretas.

e)As afirmativas I, II e III estão corretas.

Answer 1

Resposta: E) As afirmativas I, II e III estão corretas.

Explicação:

Answer 2

AV1

1c

2b

3d

4e

5e

Explicação:

1c

2b

3d

4e

5e