Question

ME AJUDEEEEEM !!!!!!
Para Freire (2003, p.4) “a leitura do mundo precede sempre a leitura da palavra e a leitura desta implica a continuidade da leitura daquele.” O autor diz, ainda “se é praticando que se aprende a nadar, se é praticando que se aprende a trabalhar, se é praticando também que se aprende a ler e a escrever, vamos praticar para entender e aprender para praticar melhor.” (FREIRE, 2008 p.47)




É nesse sentido que Cagliari (2003, p. 312) nos fala: “Ler é decifrar e buscar informações. Já se sabe que o segredo da alfabetização é a leitura. Alfabetizar é, na sua essência, ensinar alguém a ler, ou seja, a decifrar a escrita. Escrever é em decorrência desse conhecimento e não o inverso. Na prática escolar, parte-se sempre do pressuposto de que o aluno já sabe decifrar a escrita, por isso o termo “leitura” adquire outro sentido. Trata-se, então, da leitura para conhecer um texto escrito. Na alfabetização, a leitura como decifração é o objeto maior a ser atingido.”




Segundo Emília Ferreiro, “aprende a ler lendo e a escrever escrevendo.”


Portanto, a leitura é um passaporte para a entrada na cultura escrita. Percebe-se, ainda, que a leitura e a escrita podem caminhar juntas. Cabe a escola proporcionar às crianças situações de leitura e de escrita.




Nessa perspectiva, elabore um breve texto apresentado algumas práticas pedagógicas de leitura e de escrita que estimulem o desenvolvimento da criança.

Answer 1

Podem ser trabalhados como práticas pedagógicas as rodas de leituras e participação em feiras culturais.

As rodas de leitura permitem que os indivíduos consigam ter contato com outras interpretações de um mesmo texto, compreender o pensamento do outro por meio da conversa.

Essas rodas permitem o debate, além de ajudar na interpretação e oralidade. Faz com que os alunos consigam sintetizar as suas ideias a fim de expor o que pensam. Acaba sendo um exercício.

As feiras culturais possibilita o acesso a diferentes informações para que os alunos delimitem um assunto a fim de expor para os demais.

Abraços!