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Na concepção positivista da educação, o criador deve se diferenciar de sua obra com vistas à evolução, nesse sentido, todas as coisas são voltadas para o pensamento científico bem como, na observação das coisas para que depois, pudessem haver relatórios bem exemplificados sobre as coisas. Sendo assim, estes são dois exemplos bastante claros desta corrente que influenciou a educação com um cunho mais tecnicista.
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