A instauração de uma comunidade de investigação conforme o Programa de Educação para o Pensar – Filosofia para Crianças de Matthew Lipman (1923-2010) não é uma ação imediata e simples. Requer organização e disposição docente, planejamento, aceitação de pensamentos divergentes, além de demandar tempo. Em uma escola centrada na transmissão de conteúdos pelo professor e com número demasiado de crianças, a conversa excessiva e a falta de interesse dificultam o cumprimento dos objetivos do planejamento de ensino. Em contrapartida, os docentes que se propuseram a implementar o programa de Lipman, perceberam, paulatinamente, que as crianças se interessaram mais pelas aulas e melhoraram o seu aprendizado, porque
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Resposta: passaram a entender o planejamento das atividades como uma ação colaborativa e não mais como uma competição de quem tinha a melhor ideia. Correto
Explicação: CORRIGIDO PELO AVA.
omininde:
CORRETA
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Resposta:
passaram a entender o planejamento das atividades como uma ação colaborativa e não mais como uma competição de quem tinha a melhor ideia
Explicação:
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