• Matéria: Pedagogia
  • Autor: taniarpm
  • Perguntado 7 anos atrás

“Com o objetivo de orientar as secretarias municipais, o Ministério da Educação (MEC) e o Conselho Nacional de Educação (CNE) publicaram documentos que ofereciam subsídios para a implementação da educação infantil nos sistemas de ensino”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: NASCIMENTO, Maria Letícia Barros Pedroso. As políticas públicas de educação infantil e a utilização de sistemas apostilados no cotidiano de creches e pré-escolas públicas .Revista Brasileira de Educação, Rio de Janeiro, v. 17, n. 49, p. 59-80, abr. 2012. p. 61.. Acesso em: 22 jul. 2017. Conforme as informações contidas no trecho de texto e nos conteúdos do livro-base Sistemas de ensino: legislação e política educacional para a educação básica sobre processos educativos referentes ao documento do MEC “Política de educação infantil no Brasil: relatório de avaliação”, leia as seguintes afirmartivas: I. O índice de matrículas na educação infantil está aumentando. II. As matrículas na educação infantil estão aumentando principalmente nas regiões pobres. III. As crianças que vivem em áreas rurais têm mais possibilidades de acesso à educação infantil do que as que vivem em áreas urbanas.

Respostas

respondido por: andressakissel
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Resposta:

Resposta correta " I' e "II"

Explicação:

Em relação ao acesso,o relatório do MEC aponta que o índice de matrículas na educação infantil está aumentando no Brasil,principalmente nas regiões mais pobres,mas a qualidade do serviço varia de acordo com as diferentes regiões.Constata-se que as crianças que vivem em áreas rurais têm menos possibilidades de acesso à educação infantil.

Espero ter ajudado!  

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