Question

Durante muito tempo, o ato de contar histórias nas escolas era tido como uma forma de entreter, distrair e relaxar as crianças, e ainda em algumas instituições continua a ser assim. Mas neste século XXI tem ressurgido a figura do Contador de Histórias, ou o Professor/Contador de Historias, e a sua importância no âmbito educacional e emocional das crianças, com presença certa em bibliotecas, feiras de livros, livrarias e escolas.


De acordo com as ideias do texto acima, para a adoção da prática de contar histórias é preciso

I. por parte do professor, conhecimento de recursos e técnicas orais e corporais.
II. conhecimento das diversas produções textuais, possibilitando acesso a diferentes manifestações culturais.
III. privilegiar a ludicidade, corporeidade e diferentes linguagens artístico-culturais.

É correto o que se afirma em

II e III, apenas.

III, apenas.

I, II e III.

I, apenas.

I e III, apenas.

Answer 1

Resposta:

I,II,III

Explicação:

Answer 2

Resposta:

I, II e III.

Explicação:

Inclusive, ao contar história, o professor não só deve estimular a criança, mediando um movimento imaginativo e criativo, como também, por meio de seu corpo (entonação de voz e postura), possibilitar a compreensão de que o corpo pode se comunicar de diversas formas.