1) Explique, como ocorreu na educação infantil no Brasil, o vínculo inadequado ( e até ruim) entre a ideia de Puericultura e a teoria de controle de raças no Brasil nas primeiras décadas do século XX
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As teorias de controle de raças acabaram sendo defasadas, pois a inclusão e o processo escolanovista partiu da conscientização de classe.
O conceito desenvolvido que dialoga sobre o currículo na educação que se desenvolveu ao longo do século XX através de diversas bases que foram mudadas com o tempo, e, quanto a essas teorias podemos ver:
As teorias tradicionais do currículo;
As teorias críticas do currículo;
Teorias prós críticas do currículo.
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