para burgo (2016, p. 111) "a multiplicação e a divisão são processos inversos, da mesma maneira que a adição e subtração o são". identifique as afirmações a respeito de multiplicação e divisão e considere v (verdadeiro) ou f (falso). burgo, ozilia geraldini. metodologia da matemática. maringá-pr: unicesumar, 2016. i. a multiplicação é uma forma abreviada de adição para achar o total de dois ou mais grupos iguais. ii. na multiplicação, combinamos dois ou mais grupos iguais para acharmos o total sem contagem. iii. na divisão, separamos um grupo total em dois ou mais grupos iguais sem contagem. iv. a multiplicação é um substituto para a subtração de grupos iguais. v. a divisão pode ser um substituto para a adição de grupos iguais. as afirmações i, ii, iii , iv e v são, respectivamente:
Respostas
vvvff de acordo com a pag. 111 do livro
V - V - V - F - F.
I. A multiplicação é uma forma abreviada de adição para achar o total de dois ou mais grupos iguais.
Verdadeira - A multiplicação pode ser considerada como uma maneira abreviada de indicar a adição de parcelas iguais.
II. Na multiplicação, combinamos dois ou mais grupos iguais para acharmos o total sem contagem.
Verdadeira
III. Na divisão, separamos um grupo total em dois ou mais grupos iguais sem contagem.
Verdadeira
IV. A multiplicação é um substituto para a subtração de grupos iguais.
Falsa. Multiplicar é achar o todo, é adicionar parcelas iguais, é uma maneira de simplificar a adição.
V. A divisão pode ser um substituto para a adição de grupos iguais.
Falsa. A descrição se refere a multiplicação.
A matemática é formada pelas operações de adição, subtração, multiplicação e divisão, onde a multiplicação e a soma são inversos da divisão e da subtração, respectivamente.
Na multiplicação, dois valores se intensificam para achar um valor total sem contagem, já na divisão, o todo é separado em várias partes, também sem contagem.