Avaliação Discursiva 2 - Veteranos
Para responder a questão deve ser produzido um texto entre 10 e 15 linhas (entre 800 e 1200 caracteres) com suas próprias palavras, para cada resposta. Não são permitidas cópias do material didático nem de outras mídias faladas ou audiovisuais, sob pena de anulação da resposta ou pontuação correspondente. É importante ter originalidade e apresentar clareza na produção, vocabulário adequado, coerência com o questionamento citado e com as regras ortográficas.
Em caso de tecer comparações ou optar por citações, estas deverão ser referenciadas (na referência indicar ano, página do livro, links, que usou como aporte) e não podem ultrapassar 20% do texto total.
Então, bom trabalho! Escreva com suas próprias palavras, responda o que foi pedido e demostre seus conhecimentos.
QUESTÃO A
No contexto dos Anos Finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio é possível perceber que os sistemas de ensino têm garantido a presença do intérprete de Libras para acompanhar alunos surdos regularmente matriculados nas instituições escolares. Sendo assim, elabore um texto dissertativo destacando as especificidades que envolvem a formação e as especificidades das ações do intérprete de Libras, ressaltando as principais modalidades de interpretação existentes. Lembre-se que seu texto deve conter de 10 a 15 linhas, privilegiando sua aprendizagem e entendimento ao longo do estudo desta Disciplina e, em caso de fazer uso de citações, deve sempre mencionar a fonte consultada/utilizada.
Respostas
A língua Libras se tornou um idioma oficial no Brasil, o que fez com se houvesse mudanças no sistema educacional a fim de garantir e validar essa ação, dentre elas, pode-se citar a obrigatoriedade do intérprete de Libras para acompanhar alunos surdos regularmente matriculados nas instituições escolares.
O intérprete de Libras entra como uma gente de inclusão social, pois as escolas em sua grande totalidade não estão completamente adaptadas para receber essas categoria, essa ação é marcada pela atenção e inclusão.
Atenção pelo fato de que o canal direto de conhecimento por parte do aluno é o intérprete e a atenção, pois qualquer falha comprometerá o conhecimento do aluno.
As especificidades das ações de libras são resumidas a transmissão e propagação da comunicação, pois por meio dessa língua as pessoas surdas farão um anal direto de comunicação com os demais a sua volta.
Logo, esse passo leva a construção da educação inclusiva, garantindo a acessibilidade de pessoas surdas.
Bons estudos!