Question

Analise o texto para responder à questão.


“Diante das revoluções metodológicas vistas na atualidade, o livro didático ainda tem sido o recurso escolar mais utilizado nas salas de aula do Brasil. Os programas institucionais sobre o livro didático implantado depois de 1930 promoveram progressivamente a melhoria da qualidade e o acesso a esse material, que hoje tem atingido o nível fundamental e o médio de ensino. Embora alguns autores tenham o livro didático como um divulgador da ideologia dominante, este material escolar ao longo da sua história tem adquirido funções que vão além desta concepção, enquanto recurso didático este ainda tem sido a única fonte de conhecimento de muitos educandos e profissionais da educação em várias salas de aula pelo Brasil. 
Estudando a história do livro didático, percebe-se que este recurso esteve presente em praticamente todo o processo de institucionalização do sistema educacional no Brasil, servindo de fonte de conhecimento tanto para professores quanto alunos e direcionando o que se devia ser estudado nas escolas e a metodologia utilizada para aplicação dos conteúdos. Nesse percurso o livro didático tornou-se uma das maiores tradições da cultura escolar brasileira”.

 

Fonte:PINA, P. P. G. do N. A RELAÇÃO ENTRE O ENSINO E O USO DO LIVRO DIDÁTICO DE GEOGRAFIA. 2009, p. 92. 104 f. Dissertação (Mestrado) - Curso de Educação em Geografia., Centro de Ciências Exatas e da Natureza, Universidade Federal da Paraíba, João Pessoa, 2009. Disponível em: <http://www.geociencias.ufpb.br/posgrad/dissertacoes/paula_priscila.pdf>. Acesso em: 10 jun. 2017.          

 


Avaliando a relação entre o Livro Didático, Currículo, Prática Docente e infraestrutura educacional, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.

 


I. Mesmo com a revolução informacional e a ascensão de um paradigma científico e educacional que busca por diversificação das fontes de informação, o Livro Didático continua sendo muito utilizado nos processos de ensino-aprendizagem, fundamentando-o.

 

 

PORQUE

 

 

II. O Livro Didático continua sendo um receptáculo do Currículo Oficial, o que o torna uma ferramenta ideológica importantíssima ao Estado. Ademais, vivemos em um país de enormes disparidades, de forma que em muitas unidades escolares ele representa a grande fonte informativa e formativa disponível, superando muitas vezes o educador, o qual nem sempre apresenta formação sólida e segura.

A respeito da veracidade dessas asserções e de uma possível relação de causa-efeito entre elas, assinale a opção correta.

Escolha uma:

a.

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.

b.

As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.

c.

As asserções I e II são proposições falsas.

d.

A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

e.

A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

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Answer 1

Resposta:

As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. Correto

Answer 2

Ainda que a Revolução tecnológica tenha introduzido na contemporaneidade novas formas de obtenção de conhecimento, o livro didático não perde a sua importância no âmbito do ensino-aprendizagem. Isso ocorre porque os livros didáticos permanecem representando fonte de aprendizado e conhecimento concretos tanto para os educadores, quanto para os estudantes.

Os livros didáticos e o aprendizado

Sobre os livros didáticos e sua relevância diante das metodologias educacionais, está correto o apresentado na letra b. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.

Saiba mais sobre os livros didáticos em: https://brainly.com.br/tarefa/43456720

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