ENADE 2011 - Em uma aula de Ciências ocorreu o seguinte diálogo entre a professora e a aluna: Professora: − Quem lembra o que é a celulose? Aluna: − Eu lembro, eu sei, professora! Professora: − Então, diga! Aluna: − É aquilo que aparece nas pernas das mulheres, que ficam cheias de furinhos ... Professora: − Menina, de onde você tirou isso? Aluna: − Daquela enciclopédia de ciências que fala de uma inflamação ... Por meio deste pequeno diálogo é possível perceber que a aluna possuía determinados conhecimentos a respeito de um conteúdo próprio da área de Ciências, mas o confundiu, pela semelhança entre palavras, com outro conteúdo solicitado pela professora. a) Complete o diálogo com uma nova “fala” da professora, que faça com que a aluna se sinta valorizada em relação a seus conhecimentos prévios. (valor: 2,0) ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________
Respostas
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A ciência parte da experimentação científica, tanto no campo social quando biológico, e isto, está diretamente ligado aos objetos relevantes do projeto, não deixando de lado elementos que servirão de base para o trabalho.
Deste modo, ela identifica a projeção que a pesquisa irá desenvolver além de abrir espaço para a metodologia que será utilizada, devendo sempre o autor estar embasado em material claro, objetivo e utilizar da tentativa e erro como forma de melhorar e chegar a um resultado prático, porém, toda comprovação é passível de erro, pois a ciência evolui e outras teorias podem sobrepor um resultado antigo.
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