O ser humano desde seus primeiros anos de vida necessita de apoio para avançar em seu processo de desenvolvimento, independente de suas condições físicas, intelectuais ou sensoriais. Dessa forma, a entrada na escola marca um período de grande importância para a criança e também para o professor, logo, estabelecer uma relação professor-aluno é essencial para o desenvolvimento da criança.
No que diz respeito à prática do professor no modelo inclusivo, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. A participação do aluno deficiente no contexto escolar permite o contato tanto com o professor quanto com os demais alunos, vivenciando a dimensão social da escola, essa ação implica na necessidade de desenvolver ao máximo a potencialidade do aluno.
PORQUE
II. Para uma prática pedagógica efetiva, o professor necessita desenvolver características importantes no seu perfil, como: tolerância à frustração e persistência.
A respeito destas asserções, assinale a opção correta:
Respostas
Resposta:
1
Explicação:
Por que através desse contato,tanto o professor quanto o aluno terá o seu melhor desenvolvimento em sala de aula.
Sobre a prática do professor no modelo inclusivo, podemos dizer que as afirmações I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. A proposição I fala da importância da inclusão social do aluno, quanto a II trata de atribuições que são necessárias dos professores para uma prática pedagógica efetiva.
Professor Inclusivo
Um professor inclusivo é aquele que faz adaptações em sala de aula para alunos com necessidades especiais, inclusive proporcionando espaço para movimentação, integrando o aluno nas interações e relações com alunos que não possuem deficiência, e superando seus próprios preconceitos na busca de uma educação mais igualitária.
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