1) Descreva as acoes e lugares de cada etapa do dia realizados por uma pessoa com deficiência física,observando os tipos de adaptações e adequações que foram necessárias
2) sobre quem e que tipo de deficiência você fez a descrição
3) Na sua opniao, quais são as principais dificuldades das pessoas com deficiência física
Me ajudem dou 10 pontos me ajude
Respostas
Você vai fazer uma descrição de uma determinada deficiência. u.u
Resposta:
O presente trabalho pretende levar ao conhecimento e discussão a questão do Atendimento Educacional Especializado e as práticas educativas na perspectiva da inclusão, na Escola Maria Rafols no Município de Breves-PA. Temos por objetivo também, fornecer informações aos professores com o intuito de auxiliá-los em suas ações pedagógicas para que de fato aconteça a tão almejada inclusão. Baseamos este trabalho nos estudos de Prado (2001) que explica que a aprendizagem dos diferentes alunos deve acontecer de modo que lhes possibilite um ganho significativo do ponto de vista educacional, afetivo e sociocultural e na LDB (1996) que garante o acesso de alunos com deficiência no contexto escolar. Neste sentido, o trabalho inicia-se apresentando uma abordagem teórica acerca da importância do atendimento educacional especializado. A inclusão dos alunos com deficiência no âmbito educacional é um debate atual e requer organização de várias propostas de trabalho, jogo como estratégia de ensino, a utilização do computador como ferramenta de aprendizagem, objetos de aprendizagens, softwares e trabalho com o aluno em sala de aula. Inclusão é um tema bastante polêmico do ponto de vista educacional e pensar nesta inclusão é analisar de fato o que é incluir. O aluno com deficiência precisa de ações pedagógicas diferenciadas e, para que isso aconteça, cabe à escola organizar, tanto o espaço físico, quanto os materiais pedagógicos, respeitando sempre suas capacidades e habilidades motoras. O papel do professor deve ser o de observador das especificidades da criança e atuar usando sua experiência e criatividade para trabalhar com ela.